CV d'Anne-Laure ESNAULT - réalisé sur monCV.com
Anne-Laure ESNAULT
43 ans
Permis: B (Voiture)
Ingénierie de formation - Conduite de projets - E-Learning
Janvier 2005 à Septembre 2007
Chef de projet formation à distance, C.D.I6C.D.I
Institut Méditerranéen de formation et de recherche en travail social, Marseille (13)
- Conduite et pilotage de projets liés au développement de la FOAD (Formation ouverte et à distance)
- Conception et mise en ligne de 4 modules de 35 heures et d’un module de 65 heures d’ approfondissement et d’autoformation à distance, à destination de 150 étudiants en formation aux diplômes d’Etat « Assistant de Service Sociale » et « Médiation Familiale ».
- Mise en place de la plate-forme de formation à distance MOODLE sur le site Internet de l’IMF.
- Développement de partenariats institutionnels, techniques et opérationnels
- Réponses à appels à projets européens
Janvier 2003 à Juillet 2004
Chef de projet, C.D.D5C.D.D
Centre Académique de formation continue, Paris (75)
- Conduite et pilotage de projets académiques co-financés par le Fond Social Européen et portés par les GRETA de Paris, sur les thèmes : « Egalité des chances », « Plate Forme pour l’Emploi » et « Outils pédagogiques et méthodologiques » (objectif 3, axes 3 et 5) : appui méthodologique et suivi pédagogique des actions mises en oeuvre dans le cadre des projets ; suivi administratif et financier des projets
- Conduite et pilotage d’un projet académique centré sur la production et la rénovation d’outils pédagogiques et méthodologiques : recensement des besoins et des outils pédagogiques ; mise en place et suivi de groupes de production d’outils spécifiques ; actions de communication visant la mutualisation des outils et l’harmonisation des pratiques
- Réponse à appels d’offre (marché public) : analyse et instruction des dossiers, construction et rédaction de la réponse aux cahiers des charges
Avril 1997 à Janvier 2003
Chargée d’études, C.D.I6C.D.I
Association nationale pour la formation automobile (OPCA), Sèvres (92)
- Création de formations en alternance (Certificats de Qualification Professionnelle - C.Q.P.) : réalisation d’enquêtes de faisabilité, rédaction de dossiers d’opportunité, animation des groupes de pilotage, élaboration des référentiels de formation
- Elaboration de dispositifs d’évaluation des compétences des jeunes en cours de formation
- Participation aux Commissions d’habilitation des Organismes de formation : analyse et suivi des dossiers, conseil et appui pédagogique des équipes pédagogiques
- Conseil et accompagnement des Organismes de formation : évaluation des actions de formation et accompagnement méthodologique ; conduite de bilans des actions de formation
Janvier 1994 à Avril 2003
Responsable du service "Examens C.Q.P.", C.D.I6C.D.I
Association nationale pour la formation automobile (OPCA), Sèvres (92)
- Coordination d’une équipe de 5 personnes
- Elaboration et suivi d’un budget de 76 250 euros
- Planification et organisation administrative de 150 examens annuels (1150 jeunes - 10 métiers des Services de l’Automobile.)
- Suivi qualitatif du dispositif en relation avec les différents acteurs (partenaires sociaux, entreprises, organismes de formation, délégations régionales, ...)
- Animation de groupes de travail sur la préparation et le déroulement des épreuves d’examen
- Analyse de l’insertion professionnelle des jeunes 6 mois après l’examen
Janvier 1989 à Juin 1992
Animatrice - conseil, C.D.D5C.D.D
E.D.F. - Service de la Formation Professionnelle, Versailles (78) - Gurcy-Le-Châtel (77
- Conception, animation et évaluation d’actions de formation intra et interentreprises, principalement dans les domaines suivants : formation de formateurs, conduite de réunion, conduite de projets, organisation et gestion du temps
- Conduite d’une expertise pédagogique d’un dispositif de formation centré sur l’évaluation des comportements relatifs à la sécurité en Centrale Nucléaire.
2006
Algora - Paris (75)7,falseAutre,Algora - Paris (75)
Scénariser un cours multimédia
2003
Cafoc - Paris (75)7,falseAutre,Cafoc - Paris (75)
Construction d’un dispositif de formation à distance et démarche de projet
2001
Cnam - Paris (75)7,falseAutre,Cnam - Paris (75)
Formation aux Techniques d’Information et de Communication (TIC)
Entre 1994 et 2001
Cnof - Paris (75)7,falseAutre,Cnof - Paris (75)
Formations en ingénierie de formation
Entre 1989 et 1990
E.D.F. - (78)7,falseAutre,E.D.F. - (78)
Formation de formateurs
1989
Université Paris 8 - Vincennes5,5,234Enseignement Supérieur,Université,Université Paris 8 - Vincennes
DEA25DEA, Science de l’Education
Approches multiréférentielles des systèmes éducatifs
1,undefinedBureautique, Niveau avancé3Niveau avancé
- Pratique courante des outils bureautiques (Word, Excel, Power Point, Outlook) et de la navigation sur Internet
- Bonne maîtrise des TIC (Technologies de l?information et de la Communication)
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